Представляем аккорды композиции "Voices Carry" и глубже погружаем в смыслы творчества артиста Til Tuesday . Эта интерпретация аккордов и текста песни помогает лучше понять смысл заложенный в композицию. Аппликатура аккордов песни «Voices Carry» — это не просто изображения аккордов, а история, которую Til Tuesday передаёт через ритм и интонации.
Til Tuesday - "Voices Carry"
#----------------------------------PLEASE NOTE---------------------------------# #This file is the authors own work and represents their interpretation of the # #song. You may only use this file for private study, scholarship, or research. # #------------------------------------------------------------------------------## Date: Fri, 25 Aug 1995 15:03:20 -0400 (EDT) From: Douglas French Subject: CRD: Voices Carry, til Tuesday Song: Voices Carry Group: til Tuesday Album: til Tuesday Arrangement: Doug French, dfrench@site.gmu.edu These words are taken off of the album and are slightly different than those printed on the album. Intro: 6/4: 4/4 | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | 6/4: 4/4: | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | 6/4: | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- | Im in the dark, Id like to read his 4/4: | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | mind, 6/4: | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- | But Im frightened of the things I might 4/4: | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | find. Oh, there | (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- | (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- | must be something hes thinking of to tear him a- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | way When I | (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- | (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- | tell him that Im falling in love why does he | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | say ... Hush, | Bm Bm Bm Bm | (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- | hush. Keep it down now. Voices | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | carry. Hush, | Bm Bm Bm Bm | (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- (d)|---2------ |-----3---- |---2------ |---------- |---------- |---------- | hush. Keep it down now. Voices | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | carry. | (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- | (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- | I try so hard not to get upset Because I know all the trouble Ill get. Oh, he tells me tears are something to hide And something to fear And I try so hard to keep it inside Bo no one can hear. Hush, hush Keep it down now Voices carry Hush, hush Keep it down now Voices carry Hush, hush Keep it down now Voices carry | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | He wants me but only | (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- | (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- | part of the time. | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- (a)|---------- |---2------ |---2------ |---2------ |---------- |---------- | He wants me if he can | (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- | (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- (c)|---------- |---1------ |---------- |-----2---- |-------3-- |-------3-- | keep me in line. Hush, hush Keep it down now Voices carry Hush, hush Keep it down now Voices carry Hush, hush Shut up now Voices carry Hush, hush Keep it down now Voices carry Hush, hush, darling, She might overhear. Oh no, voices carry He said shut up, He said shut up Oh God cant you keep it down Voices carry Oh no, voices carry I wish he would let me talk. dfrench@site.gmu.edu
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