Представляем аккорды композиции "Valhalla" и глубже погружаем в смыслы творчества артиста Blind Guardian . Эта интерпретация аккордов и текста песни помогает лучше понять смысл заложенный в композицию. Аппликатура аккордов песни «Valhalla» — это не просто изображения аккордов, а история, которую Blind Guardian передаёт через ритм и интонации.
Blind Guardian - "Valhalla"
H = Hammer on, P = Pull off. ~ = vibrato, // = Heavy vibrato (bend) = b() = bend, r = release bend, / or = slide, Ah = artificial harmonic Fig.1 End Fig.1 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Pm--- Pm--- Pm----------------------------- Repeat 8 times ||--------------|--------------|-------------------------|-----------------|| ||--------------|--------------|-------------------------|-----------------|| ||*-------------|--------------|-------------------------|-------------- ||--*|| ||*--------P----|---------P----|-------------------------|---------9---1 ||0-*|| ||-------8--7---|-------8--7---|-------------------------|---------7---8---|| ||-0--0---------|-0--0---------|-10-10-10-10-10-10-10-10-|-8-8-8-----------|| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Pm------------------------ Pm------------------------ ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| ||*9---------------|-------------9---|-5---------------|-------------5-- ||-| ||*9---------------|-------------9---|-5---------------|-------------5-- ||-| ||-7---7-7-7-7-7-7-|-7-7-7-7-7-7-7---|-3---3-3-3-3-3-3-|-3-3-3-3-3-3-3---| ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| 1-> ->| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Pm------------------------ Pm------------------------ |-----------------|-----------------||-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------||-----------------|-----------------| |-7---------------|-------------7--*||-4---------------|-------------4-- |-7---------------|-| |-7---------------|-------------7--*||-4---------------|-------------4-- |-7---------------|-| |-5---5-5-5-5-5-5-|-5-5-5-5-5-5-5---||-2---2-2-2-2-2-2-|-2-2-2-2-2-2-2---| |-----------------|-----------------||-----------------|-----------------| 2-> ->| 1 2 3 4 1 2 3 4 |-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------| Play this figure twice |-12--------------|-11----10--------| |-12--------------|-11----10--------| |-10--------------|-9-----8---------| |-----------------|-----------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Gtr1 P (h)|-2-------- |-2--4----- |-2--4----- |-2--4----- |-2-------- |-2-------- P E|-15-12-10-12-10------H---|P---------------------|---------------------| B|----------------12-10-12-|-10-----H--P----------|---------------------| G|-------------------------|----12-9-12-9-----H---|P--------------------| D|-------------------------|--------------12-9-12-|-9-------------------| A|-------------------------|----------------------|------12----10/// A|-------------------------|----------------------|--| E|-------------------------|----------------------|---------------------| |Gtr 2: (Pm thourghly) A|-------------------------|----------------------|---------------------| E|-8--8--8--8--8--8--8--8--|-8--8--8--8--8--8--8--|-8--8--8--8--8--8--8-| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 E|-------------------------|-----------------|---------------------|----|----| B|-------------------------|-----------------|---------------H--P--|----|----| G|-------------14---b(16)--|b16---////---|-------------12-14-12| G|-11-|----| D|-------------------------|-----------------|---------------------|----|----| A|-12-12-12-12-------------|-----------------|---------------------|----|----| E|-------------------------|-----------------|---------------------|----|----| | D|-------------------------|-9---------------|---------------------|-9--|----| A|-------------------------|-9---------------|---------------------|-9--|----| E|-8--8--8--8--8--8--8--8--|-7---7-7-7-7-7-7-|-7-7-7-7-7-7-7-----7-|-7--|----| Gtr 1 plays here the first two measures of Fig.1 4 times while Gtr 2 plays the whole figure twice. Fig 2: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Pm--- Pm--- ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| ||-----------------|-Ah--------------|-----------------|-Ah--------------| ||*--------5---7---|-5-------4-------|---------5---7---|-5-------4------ ||-| ||*7-7-7-----------|-------------5---|-7-7-7-----------|-------------5-- ||-| ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| || ||-----------------|-----------------|-7---------------|-----------------| ||-7---------------|-----------------|-7---------------|-----------------| ||-7---------------|-----------------|-5---------------|-----------------| ||-5---------------|-----------------|-----------------|-----------------| End Fig 2 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Pm--- Pm--- Pm--- |-----------------|-Ah--------------|-----------------|-----------------|| |-----------------|-5---------------|-Ah--------------|-Ah--------------|| |---------5---7---|---------7---5---|-7-------5---4---|-5-------4---Ah-* |---------5---7---|---------7---5---|-7-------5---4---||| |-7-7-7-----------|-----------------|-----------------|-------------5--* |-7-7-7-----------|-----------------|-----------------||| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| | |-----------------|-----------------|-9---------------|-----------------|| |-10--------------|-----------------|-9---------------|-----------------|| |-10--------------|-----------------|-7---------------|-----------------|| |-8---------------|-----------------|-----------------|-----------------|| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 ||-----------------|-----------------|-12~~~~----------|------H--P------ ||-----------------|-----------------|-----| ||---------12--13--|-----12--13--15--|-Ah------15--13--|----12-13-12---------| ||*14--------------|-----------------|-----------------|-------------14- ||-----| ||*----------------|-----------------|-----------------|---------------- ||-----| ||-----------------|-----------------|-----------------|---------------------| ||-----------------|-----------------|-----------------|---------------------| || ||-----------------|-----------------|-Ah--------------|---------------------| ||-----------------|-----------------|-8~~~~~----------|------H--P------ ||-----------------|-----------------|-----| ||*--------7---9---|-----7---9---10--|---------10--9---|----7--9--7----- ||-----| ||*10--------------|-----------------|-----------------|-------------10- ||-----| ||-----------------|-----------------|-----------------|---------------------| ||-----------------|-----------------|-----------------|---------------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| |-------------12--|-----------------|-----------------|-----------------|| |-13------14------|-----14--13------|-9-------10--11--|-----10--9------* |-13------14------|-----14--13------|-9-------10--11--||| |-----------------|-----------------|-----------------|----------------* |-----------------|-----------------|-----------------||| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| | | || |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| |-------------7---|-----------------|-----------------|----------------* |-------------7---|-----------------|-----------------||| |-9-------10------|-----10--9-------|-6-------7---9---|-----7---6------* |-9-------10------|-----10--9-------|-6-------7---9---||| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| CHORUS: (Figures 3a & 3b) Fig.3a End Fig.3a ||------|------|------|------|------|------|------|------|| ||------|------|------|------|------|------|------|------|| ||*2----|------|------|------|------|------|------|-----*|| ||*2----|------|-2----|------|-5----|------|-3----|-----*|| ||-0----|------|-2----|------|-5----|------|-3----|------|| ||------|------|-0----|------|-3----|------|-1----|------|| Fig.3b ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| ||*2---------------|-----------------|-----------------|---------------- ||-| ||*2---------------|-----------------|-2---------------|---------------- ||-| ||-0---0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-2---------------|-----------------| ||-----------------|-----------------|-0---0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-| End Fig.3b |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------|| |-----------------|-----------------|-----------------|----------------* |-----------------|-----------------|-----------------||| |-5---------------|-----------------|-3---------------|----------------* |-5---------------|-----------------|-3---------------||| |-5---------------|-----------------|-3---------------|-----------------|| |-3---3-3-3-3-3-3-|-3-3-3-3-3-3-3-3-|-1---1-1-1-1-1-1-|-1-1-1-1-1-1-1-1-|| SOLO: (I think these are triols...) 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |--P-P-----P-P----|---P-P------P--P--|--------HP-------|--------------HP-| |-6-5-3---8-7-5---|-10-8-7-8-10-12-10|-9-----797---5---|-4-----5-----454-| |-----------------|------------------|-----------------|-----------------| |-----------------|------------------|-----------------|-----------------| |-----------------|------------------|-----------------|-----------------| |-----------------|------------------|-----------------|-----------------| | | (Pm on single notes) |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-10--------------|-10--------------|-9---------------|-9---------------| |-10--------------|-10--------------|-9---------------|-9---------------| |-8---8-8-8-8-8-8-|-8---8-8-8-8-8-8-|-7---7-7-7-7-7-7-|-7---7-7-7-7-7-7-| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| Gtr2 plays Fig.3a twice (The E, (g) |------3--- |---------- |---------- |---------- |----2----- |------3--- anf (f)|-1------------ |-1------------ |-1--2--------- |-1-----3------ |-1-----3------ |-1----------- parts are played one octave higher) 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 ||-----------------|------H-P------------|------------H-P--|-----------------| ||---------5-------|-----5-6-5------H-P--|-----------5-6-5-|-----------------| ||*----------------|-------------7---7-5-|-----------------|-7b(9)------ ||r(7)-| ||*7---------------|---------------------|-6---------------|------------ ||-----| ||-----------------|---------------------|-----------------|-----------------| ||-----------------|---------------------|-----------------|-----------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |-----------------|------H-P------------|--------P-H------|----------------|| |---------5-------|-----5-6-5----P------|-------6-5-6-----|(6)-------- |---------5-------|-----5-6-5----P------|-------6-5-6-----|----|| |-----------------|-------------7-5--P--|-----------------|------------- |-----------------|-------------7-5--P--|-----------------|--*|| |-5---------------|-----------------7-5-|-3---------------|---Slide-up-- |-5---------------|-----------------7-5-|-3---------------|--*|| |-----------------|---------------------|-----------------|---on-2nd-time--|| |-----------------|---------------------|-----------------|----------------|| Gtr 2 plays Fig 3b twice (Play the E, G, and (f)|-1------------ |-1------------ |-1--2--------- |-1-----3------ |-1-----3------ |-1----------- parts an octave higher) 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |-----------------|---------H--P--H--P---|-------------------|-----------------| |/20~~~~~~~~~-----|-(20)--17-20-17-20-17-|-20b(22)---20--17--|-20--17--- |-------| |-----------------|----------------------|-------------------|-----------------| |-----------------|----------------------|-------------------|-----------------| |-----------------|----------------------|-------------------|-----------------| |-----------------|----------------------|-------------------|-----------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Pm------ |--------------------|-----------------|-----------------|-----------------| |--------------------|-----------------|-----------------|-----------------| |----------------16--|-17--19----b(20)-|b(20)r19-19~~~---|-------------- |----------------16--|---| |-19-19-19---19------|-----------------|-----------------|-----------------| |--------------------|-----------------|-----------------|-----------------| |--------------------|-----------------|-----------------|-----------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 P P |-20b(23)---(23)-|-20----19-----20-19-17----17--|----P------------------ |---| |----------------|-----------------------20-----|-20--17---P-----P---------| |----------------|------------------------------|--------19-17-19-17-------| |----------------|------------------------------|--------------------19----| |----------------|------------------------------|--------------------------| |----------------|------------------------------|--------------------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |-----------------------|------------------------|------------------------| |-----------------------|---------------H--P-----|--------P-----P---------| |-19///----p17-------|b21--r(19)---17-19-17---|-16---17-16-17-16-- |-----| |-----------------19----|------------------------|------------------19----| |-----------------------|------------------------|------------------------| |-----------------------|------------------------|------------------------| Repeat Chorus (Gtr 2 begins and Gtr1 follows) 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-----------------|----H---H----18--|-17~~~~~---------|(17)------------- |-----------------|----H---H----18--|| |------------H----|-16--17--19------|-----------------|-----------------| |-15------17--19--|-----------------|-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| ||*10--------------|-10--------------|-10--------------|-10------------- ||-| ||*10--------------|-10--------------|-10--------------|-10------------- ||-| ||-8---8-8-8-8-8-8-|-8---8-8-8-8-8-8-|-8---8-8-8-8-8-8-|-8---8-8-8-8-8-8-| ||-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| 1, 2, 3-------------------------------------------> 4 -----------------> 1 2 3 4 1 2 3 4 Rep 4 times |-------------------------|-------------------------||---------|---------| |-------------------------|-------------------------||---------|---------| |-2-----------------------|-2----------------------*||-9-------|-------- |-2-----------------------|-| |-2-----------------------|-2----------------------*||-9-------|-------- |-2-----------------------|-| |-0-----------0-2-3-5-3-2-|-0-----------0-2-3-5-3-2-||-7-------|---------| |-------------------------|-------------------------||-0-------|---------| Rep 4 times 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 ||---------------|---------------|-------------------------|---------------|| ||---------------|---------------|-------------------------|---------------|| ||*--------------|---------------|-------------------------|------------ ||--*|| ||*--------109--|---------109--|-------------------------|---------9 ||--10*|| ||-7-7-7-7-8-7--|-7-7-7-7-8-7--|-------------------------|---------7 ||--8--|| ||---------------|---------------|-10-10-10-10-10-10-10-10-|-8-8-8-8-------|| Fig.2 (both) Chorus the 2nd solo: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 23 4 |-----------------|-----------H--P-----H--P--|-------------------|------------| |-20-20-20-20-|(22)r----18-20-18-17-18-17|-------P-----------|-- |-------17-| |-----------------|--------------------------|-19--19-17-----19/|// |-----------------|--------------------------|--------| |-----------------|--------------------------|-----------19------|------------| |-----------------|--------------------------|-------------------|------------| |-----------------|--------------------------|-------------------|------------| | Pm----- Pm----------- Pm------- Pm----- |-10----------10--|--------------------------|-9-------------9---|------------| |-8---8-8-8-8-8---|---------8--8--8-----8----|-7---7--7--7-7-7---|----7-7-7-7-| |-----------------|--------------------------|-------------------|------------| Gtr2 plays Fig.3a 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |------------------|---------H--P------|---------------------------|--------| |-20b(22)r--20b(25)|-------17-20-17----|-----------------H--P--P---|---- |----| |------------------|----------------19-|-19b(21)-r(19)-17-19-17-16-|---- |------------------|----------------19-|----| |------------------|-------------------|---------------------------|-14~ |------------------|-------------------|---------------------------|~~-- |------------------|-------------------|---------------------------|| |------------------|-------------------|---------------------------|--------| |------------------|-------------------|---------------------------|--------| |------------------P--P-----------|---P--P------------P--P----------| |---P--P---------12-10-8----------|-13-12-10--------15-13-12--------| |-14-12-10------------------------|---------------------------------| |---------------------------------|---------------------------------| |---------------------------------|---------------------------------| |---------------------------------|---------------------------------| |---P--P-----------P--P-----------|---------------------------------| |-17-15-13-------18-17-15---------|-20///--------------------20---| |---------------------------------|---------------------------------| |---------------------------------|---------------------------------| |---------------------------------|---------------------------------| |---------------------------------|---------------------------------| Gtr2 plays Chorus 1 2 3 4 3 times ||-------------------------------------------||-20--b--(22)------------- ||-------------------------------------------||| ||-20b(22)-b20-b20r(20)-20b(22)-b20-b20r(20)-||------------------------- ||| ||*-----------------------------------------*||------------------------- ||| ||*-----------------------------------------*||------------------------- ||| ||-------------------------------------------||-------------------------| ||-------------------------------------------||-------------------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 P P |-20--19--20-19-17----17-|---P-------------------|-----------------| |------------------20----|-20-17---P-----P-------|-----------------| |------------------------|-------19-17-19-17-----|-19b(21)r---17---| |------------------------|-------------------19--|-----------------| |------------------------|-----------------------|-----------------| |------------------------|-----------------------|-----------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |-----------------|-----------------|-----------------|-13--13P12---------| |-----------------|-------------15b-|(17)--------(17)-|-----------15--13 |-----------------|-------------15b-|--| |-----16--17--16--|-14--------------|-----------------|-------------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-------------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-------------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-------------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |----------|-------H-----------|-----------------|-----------------|-----------| |-12-------|-13--12-13---------|-----------------|-----------------|-----------| |----------|-----------14--12--|-14--12----------|-----------------|-----------| |----------|-------------------|---------15--14--|-15------14--12--|-----10----| |----------|-------------------|-----------------|-----------------|-----------| |----------|-------------------|-----------------|-----------------|-----------| Half time feel 1 2 3 4 |-----------------|-15b(17)-r-------|-15b(17)---------|----------------- |-----------------|| |---------15b(17)-|-----------------|-----------------|----------------- || |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-12--------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| | |Gtr2 (clean) |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-----0-0---1-----| |-----------------|-----------------|-----------------|-------------0---| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| |-----------------|-----------------|-----------------|-----------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 (h)|-2-------- |-2--4----- |-2--4----- |-2--4----- |-2-------- |-2-------- |-15----------12-15|-12------------------|-----------------| |------------------|-----15-13---12-13-15|-15-b-(17)-------| |------------------|---------------------|-----------------| |------------------|---------------------|-----------------| |------------------|---------------------|-----------------| |------------------|---------------------|-----------------| | | Fig.4 |----------------0-|-0-------------------|---------0-------| |-------0-1-3------|-----3--3----1--0----|-----------------| |-----2------------|---------------------|-2---------------| |------------------|---------------------|-----------------| |------------------|---------------------|-----------------| |------------------|---------------------|-----------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |---H--P-----------------|--------------------------------|--------------------| |-12-13-12----------12-14|-------H--P---------------------|--------------------| |----------12----14------|-14--12-14-12-------------------|------------S---H---| |------------------------|--------------15-14-15-14-12----|-14--12-10-- |------------------------|--------------15-14-15-14-12----|9-9-10-| |------------------------|-----------------------------15-|--------------------| |------------------------|--------------------------------|--------------------| | | End | Fig.4 |------------------------|--------------------------0-----|-0---------------| |----------0-0---1-------|--------------0--1--3-----------|-----3-3---1-0---| |-------------------0----|-----2--------------------------|-----------------| |------------------------|--------------------------------|-----------------| |------------------------|--------------------------------|-----------------| |------------------------|--------------------------------|-----------------| w/Fig.4 (4 times) 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |---------|-------------------------|-----------------|---F------------H--P---| |---------|---------------------H---|-----12--13--15--|-15--15--13--12 |---------|---------------------H---|-----12--13--15--|-13-12-| |---------|---H-----H-----H---10-12-|-14--------------|-----------------------| |-10~~----|-10-12-12-14-14-15-------|-----------------|----------------- |------| |---------|-------------------------|-----------------|-----------------------| |---------|-------------------------|-----------------|-----------------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |-----------F-----|--------Ah--H--P--------|-------------------F| |---------15-----|-----12-12---13-12------|------12-13-15---15| |-14--------------|-------------------12---|---14---------------| |-----------------|------------------------|--------------------| |-----------------|------------------------|--------------------| |-----------------|------------------------|--------------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 |---F----------H-------|---------F---|------Ah--H--P-------|------------------| |-15-r-13---12-13-12--|-------15---|---12-12---13-12-----|-----12-13 |-15----| |----------------------|-14----------|-----------------12--|---14-------------| |----------------------|-------------|---------------------|------------------| |----------------------|-------------|---------------------|------------------| |----------------------|-------------|---------------------|------------------| 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 (h)|-2-------- |-2--4----- |-2--4----- |-2--4----- |-2-------- |-2-------- 1 2 3 4 1 (f)|-1------------ |-1------------ |-1--2--------- |-1-----3------ |-1-----3------ |-1----------- 234 |---F-------------|----------|---------12-15-|-12----15-|-15-----| |-15-r---13--12--|-13-------|---------------|----------|---------| |-----------------|----------|---------------|----------|-let-ring| |-----------------|----------|---------------|----------|---------| |-----------------|----------|---------------|----------|---------| |-----------------|----------|---------------|----------|---------| Gtr 2 plays Fig.4 twice |-0----- |-1-sweep |-2--pick |-2----- |-0----- |-------
В ряде случаев представлена аппликатура аккордов песни «Valhalla», что позволяет быстрее освоить игру на гитаре этой композиции. На этой странице собрано все в одном месте: текст песни, аккорды, аппликатура, что упрощает для личного использования, поделитесь им с друзьями или используете в творчестве. Погружайтесь в мир Blind Guardian через его(их) музыку.